Tallinna Tervishoiu Kõrgkool
Logi sisse

Moodul 'Ämmaemanda professionaalne ja isiksuse areng'

Ämmaemand 2011/2012

Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. seostab õppimise ja õpetamise protsessi isikliku ning
ämmaemandus/õendustegevusega;
2. argumenteerib elukutse tõekspidamiste süsteemi, filosoofiliste suundade ja
nende tähenduste üle;
3. võrdleb sotsiaalseid teooriaid ja sotsiaalseid probleeme pakkudes välja
probleemide lahendusi kaasaegses ühiskonnas;
4. tunneb ära ja analüüsib elukaare erinevate etappide psühholoogilisi
iseärasusi ja isiksuse erinevusi ning valib sobivama
ämmaemandus/õendustegevuse;
5. valmistab ette ettekandeid, esinemisi, juhendmaterjale, planeerib üritusi,
osaleb nende läbiviimisel rakendades selleks patsiendi/kliendikeskseid
suhtlemistehnikaid;
6. väärtustab individuaalse ja meeskonnatöö põhimõtteid rakendades neid
ämmaemandus/õendustegevusega;
7. tunneb ära tervishoidu- ja kutseala reguleerivaid seadusandlikke akte ning
rakendab neid ämmaemandus/õendustegevuses;
8. toob välja ettevõtlusega seonduvad põhimõisted suhestades neid praktilise
tegevusega;
9. analüüsib kriitiliselt tervishoiu- ja sotsiaalsüsteemi toimimist.
eten