Õppekava: Õe põhiõpe 2009

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Õppekava ja õppetöö korralduse lühikirjeldus:
Erialaainete maht: 160 EAP
Alusainete maht: 30 EAP
Praktika maht: 89 EAP
Lõpueksami/lõputöö maht: 10 EAP
Valikainete maht õppekavas: 10 EAP
Õppekeel: eesti keel
Kontaktõppe maht: mitte rohkem kui 50% õppekava teooriaõppe mahust

Õe põhiõppe (basic nursing education) õppekava eesmärk on pakkuda rahvusvaheliselt tunnustatud kvaliteetset rakenduskõrgharidust töötamiseks tervishoiu valdkonnas ja õpingute jätkamiseks erialakoolituses ja/või õenduse või teistel avatud magistriõppe õppekavadel.

Nominaalne õppeaeg on jaotatud kursusteks, kus üks kursus võrdub 60 EAP. õppetöö koosneb auditoorsest, iseseisvast ja praktilisest tööst. praktiline töö jaguneb omakorda praktikaks õppekeskkonnas ja töökeskkonnas.
Nominaalsele õppeajale eelneb riigikeele õpe 30 EAP ulatuses ja eksami sooritamine

Õppekava läbinud üliõpilane:
1. omab süsteemset ülevaadet õenduse põhimõistetest, teoreetilistest teadmistest,
praktilistest oskustest ja eetilistest hoiakutest suhtumaks sallivalt patsiendi/kliendi ja kolleegide väärtuste mitmekesisusse ning osutab kvaliteetset õendusabi, vastutab kutsetööga seotud otsuste eest;
2. rakendab protsessipõhist õendusabi sidudes õendusteooria ja –praktika: kogub informatsiooni, hindab ja analüüsib kriitiliselt koostöös patsiendi/kliendiga õendusabi vajadusi, planeerib vajadustele sobivat õendusabi ning hindab selle mõju;
3. hindab õenduse mõju ühiskonnale, eesmärgiga edendada kogukonna tervist:
informeerib, õpetab, juhendab, toetab ja julgustab inimest, perekonda ning kogukonda tervise säilitamisel, haiguste ennetamisel, haigustest paranemisel ning heaolu taastamisel;
4. suhtleb patsientide/klientide ja nende lähedastega ning teiste meeskonna liikmetega lähtudes terviklikust inimkäsitlusest ja multikulturaalsusest ühiskonnas;
5. teab juhtimise ja ettevõtluse aluseid ning oskab rakendada omandatud teadmisi ja oskusi oma töös;
6. loeb eesti ja inglise keeles teadusalast kirjandust, märkab õenduse aktuaalseid teemasid ja oskab neid sõnastada uurimis- ja arendustöö eesmärkidena, omab süsteemset
ülevaadet õendusteaduses kasutatavatest kesksetest uurimismeetoditest ning algatab ja/või osaleb uurimis- ja arendustöös;
7. oskab õendusabi osutamisel kasutada teiste kutsealade teadmisi õe pädevuse piires ja
kaasab patsiendile/kliendile abi osutamisel ning turvalisuse tagamisel teiste kutsealade esindajaid;
8. teab elukestva õppe ja kutsealase arengu eeldusi ja võimalusi.

gümnaasiumi lõputunnistus, lõputunnistus kutsehariduse omandamise kohta või nendele vastav kvalifikatsioonV

Lõpetamise eelduseks on õppekavas ettenähtud ainete täies mahus hinnetele A-E sooritamine ning edukalt kaitstud lõputöö või sooritatud lõpueksam

rakenduskõrghariduse diplom

rakenduskõrghariduse diplom

Rakenduskõrghariduse diplom ja selle juurde kuuluv akadeemiline õiend ning ingliskeelne diplomilisa (diploma supplement)

magistriõpe