Tallinna Tervishoiu Kõrgkool
Tallinna Tervishoiu Kõrgkool
| | |
|
Õppekava aineUurimis- ja arendustöö metoodika IV
| Õppeaine |
| Ainekood |
7UAM10-4 |
| Õppeaine nimetus |
Uurimis- ja arendustöö metoodika IV |
| Ainepunkte |
2 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2012 Ä |
| Õppeaasta |
3 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Mare Vanatoa |
|
|
Aine koormused
|
| Seminar |
16 |
| Iseseisev töö |
36 |
|
| Eesmärk |
|---|
| Teadmiste kujundamine ämmaemandusteadusliku uurimistöö põhimõtetest ja eesmärkidest ning valmisoleku kujundamine uurimistöö läbiviimiseks, kasutades tõenduspõhised teadmisi oma kutseala arendamisel |
|
| Õpiväljundid |
|---|
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. kirjeldab teadusliku mõtlemise põhimõtteid, uurimistöö protsessi ja ämmaemandus/õendussteadusliku
(s.h rakendusliku) uurimistöö aluseid;
2. kasutab teadusandmebaase ja hindab kriitiliselt erialaseid teadusartikleid;
3. väljendub eesti kirjakeeles toetudes teadusteksti loomise põhimõtetele;
4. defineerib eesti- ja ingliskeelset õendus/ämmaemandusterminoloogiat;
5. tunneb ära ja sõnastab ämmaemanduspraktikast tulevaid probleeme ning leiab neile tõenduspõhiseid lahendusi;
6. toob välja teadustööle esitatavad eetilised seisukohad ja analüüsib uurija rolli eetikast lähtuvalt |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
| | |
