Õppeaine 'Tegevusterapeudi töö põhisuunad'

Aasta:   2013/2014    2014/2015    2015/2016    2016/2017    2017/2018    

Tutvustada tegevusterapeudi erialast identiteeti ja erinevaid
töövaldkondi ning anda ülevaade tema tööd mõjutavatest
suundadest ja teguritest nii majanduses, poliitikas kui teaduses.

Aine läbinud üliõpilane:
1) tunneb tegevusterapeudi erialast identiteeti;
2) teab tegevusteraapia eesmärke ja tegevusterapeudi töö
iseärasusi erinevates töövaldkondades;
3) omab ülevaadet tegevusterapeudi tööd mõjutavatest
suundadest ja teguritest nii kohalikul, riiklikul kui
rahvusvahelisel tasemel ning oskab nendega arvestada.
4) on võimeline võtma arvesse sotsiaaltöös, hariduses ja
tervishoius, ühiskonnas ja seadusandluses nii
rahvusvahelisel, riiklikul kui ka kohaliku omavalitsuse
tasemel toimuvaid arenguid, mis avaldavad mõju
tegevusteraapia teenustele.

2016: TT  

2015: TT  

2014: TT  

2013: TT