Õppekava: Tegevusterapeut 2009

2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Õppekava eesmärk: koolitada sotsiaal-, tervishoiu- ja haridusasutustele vajalikke rakenduskõrgharidusega tegevusterapeute, anda kõrvuti erialaõpingutega tänapäevaseid teadmisi ühiskonnast, et toetada õppijate kutsealase identiteedi kasvu ja lõpetajate toimetulekut tööturul. Rakenduskõrgharidusõpe võimaldab üliõpilasel omandada tegevusterapeudi kutsealal töötamiseks ja magistriõppes edasiõppimiseks vajalikud kompetentsid.

Õppekava jaotub neljale kursusele, igaüks 60 EAP.
Erialaainete maht: 155 EAP
Alusainete maht 65 EAP
Praktika maht 66 EAP
Lõpueksami/ lõputöö maht 10 EAP
Valik- ja vabaainete maht õppekavas 10 EAP
Õppekeel: eesti keel, õpiväljundite saavutamiseks vajalik inglise keele oskus
Kontaktõppe maht: mitte rohkem kui 50 % õppekava teooria õppe mahust

Õppekava läbimisel üliõpilane:
1. Omab süsteemset ülevaadet eriala põhimõistetest, teoreetilistest printsiipidest ja tegevusterapeutilise sekkumise meetoditest ning oskab teadmisi rakendada praktikas;
2. omab teadmisi sotsiaalsetest tingimustest, mis mõjutavad inimese tervist ja oskab osaleda haigusi ennetavas tegevuses, haiguse ravis ja rehabilitatsioonis;
3. suhtub sallivalt hoiakute ja väärtuste mitmekesisusse ning tunnustab inimest holistlikult tema igapäevastes tegevustes ja keskkonnas;
4. valdab tööks vajalikke suhtlus-, projekti-, juhtimis- ja meeskonnatöö oskusi;
5. omab ülevaadet teadustöö alustest ja uurimismeetoditest tegevusteraapia valdkonnas;
6. oskab ühiskondlikke ja eetilisi aspekte arvestades analüüsida ja hinnata oma erialase tegevuse rolli ja selle tagajärgi inimesele ja ühiskonnale ning on vajadusel valmis tegema ettepanekuid eriala edendamiseks;
7. on suuteline omandatud teadmisi ja oskusi töös rakendama, olles valmis tegutsema tegevusterapeudina;
8. on omandanud ja valmis rakendama elukestva õppe põhimõtteid;
9. oskab ära tunda interdistsiplinaarseid seosed erinevate erialade rakendusalades;
10. on oma õppekeeles ja vähemalt ühes võõrkeeles võimeline erialaga seonduvad probleeme suuliselt ja kirjalikult selgitama ning erialastes aruteludes osalema.

gümnaasiumi lõputunnistus, lõputunnistus kutsehariduse omandamise kohta või nendele vastav kvalifikatsioon

Lõpetamise eelduseks on õppekavas ettenähtud ainete täies mahus hinnetele A-E sooritamine ning edukalt kaitstud lõputöö.

Rakenduskõrgharidus

Tegevusterapeut

Rakenduskõrghariduse diplom ja selle juurde kuuluv akadeemiline õiend ning ingliskeelne diplomilisa (diploma supplement)

Magistriõpe